Театральный центр Академии Наяновой

ТЕАТРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР,

созданный на базе ГБНОУ СО «Академия для одаренных детей (Наяновой)» призван выполнять роль научно-исследовательской лаборатории, координационного центра, консолидирующего усилия творческой интеллигенции города Самары и округа по созданию уникальной инновационной среды, способствующей развитию детей и молодежи, повышению уровня их образования, сохранению и преумножению традиций, накопленных в области театральной педагогики, обновлению и модернизации образовательных технологий, использованию оригинальных авторских методик и мирового опыта в этой сфере.

 

МИССИЯ ТЕАТРАЛЬНОГО ЦЕНТРА - сохранение культурного наследия России, разработка и адаптация новых образовательных технологий в педагогике на основе исследования театра как специфического инструмента воздействия на человека, изучение и выявление природной одаренности личности, стимулирование творческой активности молодежной среды.

 

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕАТРАЛЬНОГО ЦЕНТРА

-научно-исследовательская деятельность;

-образовательная деятельность;

-деятельность в области дополнительного профессионального театрального образования;

-профориентационная деятельность

-повышение квалификации

 

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ТЕАТРАЛЬНОГО ЦЕНТРА

Ведущее направление научно-исследовательской деятельности – ГЕРМИНАТИВНЫЙ ТЕАТР. Это театр, происходящий в процессе рождения. Театр никогда не ищет формы, чтобы закончиться, он всегда в процессе зарождения. «Зародыш» креативных способностей, способностей к творчеству есть в каждом ребенке. Задача взрослого, педагога, пробудить ростки творчества, создать благоприятную среду для формирования творческого потенциала личности.

Работа в этом направлении предполагает разработку игровых методик преподавания общеобразовательных дисциплин, подготовку методических пособий для учителей;

-творческие лаборатории педагогов;

-публикацию статей в сборниках;

-внедрение элементов актерских тренингов, театральных технологий в общеобразовательные дисциплины.

Ведущим направлением научно-исследовательской деятельности педагогов ТЕАТРАЛЬНОГО центра являются также экспериментальные поиски показателей творческой одаренности, в частности:

-выявление творческого воображения и фантазии;

-выявление способности к образному, метафорическому мышлению, пластическому видению;

-выявление способностей к пространственно-временному восприятию;

-выявление способности мыслить действенными категориями;

-выявление организаторских способностей и лидерских качеств.